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                中班安全《萬一走失了怎么辦》PPT課件教案

                中班安全《萬一走失了怎么辦》PPT課件教案

                中班安全《萬一走失了怎么辦》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是引導幼兒理解圖片內容并作出正確的判斷,培養幼兒的自我保護意識。

                  活動目標:
                  1.引導幼兒理解圖片內容并作出正確的判斷。
                  2.培養幼兒的自我保護意識。
                  3.幼兒可以用完整的普通話進行交流。
                  4.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
                  活動準備:
                  1.《去公園》視頻。
                  2.《走丟了怎么辦》對錯判斷圖片
                  3.《安全小知識》視頻、記號筆一支《幼兒用書》大班上1第30~31頁。
                  活動過程:
                  1.播放《去公園》視頻前半部分。今天天氣很好,爸爸媽 媽帶著瑪莎去公園玩。“瞧,他們出發 了.......”(播放故事視頻前半部分)
                  2.邊看邊提問:突然怎么了?公園人很多,瑪莎光顧著去捉蝴蝶,結果怎么樣?瑪莎走丟了,走不到爸爸媽 媽了,這時她該怎么辦?(幼兒積極討論發表意見)
                  3.出示《走丟怎么辦》對錯判斷圖片。“小朋友們出了這么多主意,那我們看看下面那些做法是正確的,那些做法是不正確的。”
                  (1)幼兒觀察圖片判斷對錯。
                  (2)請幼兒說說:這樣做為什么是不對的?這樣做為什么是對的?(幼兒討論發表意見)
                  (3)教師做最后的小結,并請幼兒在圖畫中畫出“√”、“×”。
                  (4)繼續觀看《去公園》后半部分視頻。
                  ①通過正確的做法,瑪莎終于找到了自己的爸爸媽 媽。
                  ②我們以后和爸爸媽 媽、家人或是老師出去,我么應該怎樣做避免這樣的事情發生呢?
                  ③教師小結:我們要有自我保護的意識。
                  ④觀看《安全小知識》視頻。通過視頻短片讓幼兒了解到更多地安全小知識。
                  活動延伸:
                  爸爸媽 媽和孩子可以共同看一些安全方面的小知識。
                  活動反思:
                  通過此次活動我發現平時很多不怎么合群的幼兒,他們也能參與其中跟群體一起完成游戲。他們能領會老師的意思甚至創造一些動作,使得整個活動氣氛活躍非常。
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