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                大班音樂活動《三只猴子》PPT課件教案歌曲

                大班音樂活動《三只猴子》PPT課件教案歌曲

                大班音樂活動《三只猴子》PPT課件教案歌曲包含了PPT課件,參考教案,歌曲,活動目標是嘗試運用看圖譜的方法,打節拍,理解記憶歌詞,并學唱歌曲《三只小猴》。

                  活動目標:
                  嘗試運用看圖譜的方法,打節拍,理解記憶歌詞,并學唱歌曲《三只小猴》。
                  活動準備:
                  自制歌曲節拍卡片、三只小猴圖片若干、《三只小猴》音樂
                  活動過程:
                  一、節奏游戲
                  教師:我們先來玩一個游戲吧,玩一個小猴子的游戲。要聽清楚音樂哦~
                  二、聽辨歌曲
                  1.完整欣賞音樂
                  提問:我們再來聽一首關于小猴子的歌,請你們聽聽音樂里唱了小猴子什么事?
                  提問:歌曲里唱了什么?他們在干什么?發生了什么故事
                  2.出示圖片,教師示范歌曲。
                  提問:三只猴子在床上跳。跳著怎么了?有一只猴子頭上摔了一個包。后來怎么了?媽 媽急的大聲叫什么?第二段說什么?第三段呢?
                  三、跳節奏
                  1.播放第一段音樂,幼兒集體跳。
                  教師:小猴子也真是的,干嘛在床上跳啊?
                  小結:如果說我們跟著這個歌曲有節奏的跳,大概就不會起包了,我們試試看。
                  2.集體跳X X X X的節奏。
                  提問:我要給你們一個節奏,每一句要跳四下,一拍跳一下一句要跳四下。試試看好嗎?
                  3.分組跳X X X X的節奏
                  提問:三只猴子,是三個朋友一起在床上跳的,你可以和三個朋友一起跳的很整齊嗎?找好三個朋友一起跳哦。
                  4.集體跳X X X X X 的節奏
                  教師:用手先把這個節奏打出來,再把把它跳出來。
                  5.三人合作跳X X X X 的節奏
                  教師:現在三只猴子要這樣來跳了,就是一只猴子跳一拍,最后一拍誰跳?然后再第一拍,再輪流。
                  6.幼兒分組編譜X 、X 、X X、X
                  教師:和自己的朋友找一個桌子,把它編成一個譜,把它排排隊,一共有四拍,編編看。
                  7.小朋友分組表演
                  ① X X X X X
                  ② X X X X X
                  ③ X X X X X
                  四、聽歌曲學唱《三只猴子》的歌。
                  教師:之前的這首歌是怎么唱的?一起唱唱看。
                  五、活動結束
                  播放第四段音樂
                  教師:小猴跳著跳著都頭上起包了,你們猜他們跳著跳著到哪去了,聽聽看到底到哪去了?
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