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                小班優秀游戲教案《小熊過橋》含反思

                時間:2020-01-02字體大小:A-A+

                小班優秀游戲教案《小熊過橋》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒通過有趣的情境,感受體育游戲的快樂,能在高25cm,寬15cm的平衡木上走,逐步養成勇敢、不怕困難的品質,快來看看幼兒園小班優秀游戲《小熊過橋》含反思教案吧。

                小班優秀游戲教案《小熊過橋》含反思

                  活動目標:
                  1、能在高25cm,寬15cm的平衡木上走。
                  2、通過有趣的情境,感受體育游戲的快樂。
                  3、逐步養成勇敢、不怕困難的品質。
                  4、樂意參與游戲,體驗游戲的樂趣。
                  5、培養幼兒集體活動意識和互相謙讓的良好品德。

                  活動準備:
                  平衡木,大積木若干,洋娃娃一個,小熊頭飾一個。
                  《洋娃娃和小熊跳舞》的音樂磁帶。

                  活動過程:
                  1、準備活動-洋娃娃和小熊跳舞。
                  (1)出示洋娃娃,告訴幼兒"洋娃娃有許多好朋友,都是可愛的小熊,你們想不想來做她的小熊朋友啊?"
                  (2)放音樂《洋娃娃和小熊跳舞》,老師拿著洋娃娃,幼兒隨著音樂,圍在老師身邊自由地跳一跳。
                  2、游戲活動-小熊過橋。
                  (1)介紹游戲內容:這里有一座小橋,河對岸住著洋娃娃,小熊想到洋娃娃家去玩,就必須從橋上走過去,你們瞧,小熊是怎樣過橋的教師戴上頭飾邊念兒歌,邊走過平衡木。教師對小朋友說:你們敢過這個小橋嗎?我們來試一試吧。
                  (2)幼兒排隊一個跟著一個過平衡木,教師站在一旁觀察。
                  (3)討論:你是怎么走的?小結:兩臂側平舉,眼睛看前面。
                  (4)幼兒再走一次平衡木,老師站在一旁重點幫助個別較膽小的幼兒。
                  (5)幼兒多次練習走平衡木過小橋。
                  3、放松活動。
                  教師帶領幼兒在河對岸,與洋娃娃一起手拉手,跳一跳圓圈舞。
                  評價:表揚大膽走過小橋、身體不搖晃的幼兒。

                  反思:
                  在這次的活動中,幼兒的積極性高,對走平衡木的基本動作都掌握較好。達到了活動的目標,也突破了重難點,順利完成了游戲活動。

                小百科:熊軀體粗壯肥大,體毛又長又密,臉形像狗,頭大嘴長,眼睛與耳朵都較小,臼齒大而發達,咀嚼力強。

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