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                幼兒園中班中秋節教案《觀看做月餅》含反思

                時間:2019-04-19字體大小:A-A+

                觀看做月餅教案適用于中班的中秋節主題教學活動當中,讓幼兒積極參與活動,大膽地表達自己的想法和發現,在觀看做月餅的過程中,知道制作月餅的材料、工具、用途及方法,體驗和嘉賓一起參與活動及品嘗的快樂,快來看看幼兒園觀看做月餅教案吧。

                幼兒園中班中秋節教案《觀看做月餅》含反思

                  主要涉及領域:綜合

                  [活動目標]
                  1.在觀看做月餅的過程中,知道制作月餅的材料、工具、用途及方法。
                  2.積極參與活動,大膽地表達自己的想法和發現。
                  3.體驗和嘉賓一起參與活動及品嘗的快樂。
                  4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
                  5.讓幼兒知道節日的時間。

                  [活動準備]
                  邀請制作月餅的嘉賓來園(攜帶材料和工具)和幼兒共同做月餅。

                  [活動過程]
                  1.向做月餅的嘉賓問好,激發參與活動的興趣。
                  2.認識制作月餅的材料和工具,了解其用途。
                  3.根據材料和工具,猜測制作月餅的方法。
                  ★指導語:剛才嘉賓給我們介紹了制作月餅的工具和材料,它們在制作月餅的過程中,有著不同的用處。誰來猜一猜月餅到底是怎么做出來的?
                  4.觀看嘉賓制作月餅,了解制作的方法。(在活動中,可以請部分幼兒嘗試參與制作,獲得親身感受。)
                  5.烘烤和品嘗月餅,體驗快樂。

                  教學反思:
                  教師可將制作月餅的過程拍成照片資料布置在環境中,引導幼兒進一步觀察和熟悉。

                小百科:中秋節始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已成為與春節齊名的中國傳統節日之一。受中華文化的影響,中秋節也是東亞和東南亞一些國家尤其是當地的華人華僑的傳統節日。自2008年起中秋節被列為國家法定節假日。

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