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                幼兒園小班教案《認識教師節》含反思

                時間:2019-04-13字體大小:A-A+

                教師節教案適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師,初步產生喜歡老師、愛老師的情感,知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作,快來看看幼兒園教師節教案吧。

                幼兒園小班教案《認識教師節》含反思

                  活動名稱:認識教師節

                  活動目標:
                  1.知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
                  2.能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。
                  3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
                  4.體驗人們互相關心的美好情感。
                  5.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

                  活動準備: 字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

                  活動過程:
                  一、談話導入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
                  二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。
                  2.教師提問。
                  師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?
                  三、介紹教師節師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?
                  向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。
                  四、請家長與幼兒共同制作親子禮物----圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

                教學反思:
                小班幼兒剛入學,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節節日教育活動,讓幼兒知道教師的節日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

                小百科:建立教師節,標志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節,中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過評選和獎勵,介紹經驗,幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難,改善教學條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。

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